归鸟很累,归鸟驮着斜阳回去用关联句合成一句话?
1,填写假设关系关联词: 即使……仍然…… 运用关联词合并句子: (即使)归鸟很累,(仍然)驮着斜阳回去。 2,填写转折关系关联词: 尽管……还是…… 运用关联词合并句子: 尽管归鸟还很累,还是驮着斜阳回去。 3,填写选择关系关联词: ……还是…… 运用关联词合并句子: 归鸟很累,(还是)驮着斜阳回去。归巢的鸟儿圈了归巢的鸟儿拖着斜阳回去用关联词语连成一句话
1、虽然归巢的鸟儿是倦了,但是还驮着斜阳回去。
2、尽管归巢的鸟儿是倦了,还驮着斜阳回去。
关联词的作用:
1、作为连接分句、标明关系的词语,关联词语总是标明抽象的关系都可以作为某类复句的特定的形式标志。
2、说话时很容易发现必须带有的一到二个词语,虽然意思不同,但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。将分句连起来,使它变为通顺、完整的一个句子。
扩展资料:
诗描述了一幅倦游的鸟儿想回巢去。这时候,天色已晚。斜阳的余晖照在飞鸟的脊背和双翼上,好像是把斜阳驮回巢去一样。
黄昏的景色,在诗人的笔下,带着一股悲哀的美。归鸟倦了,这是诗人的想像,同时也是诗人情感的移入。鸟倦实在也是人倦。而驮字,一方面是景致的进一步的渲染和奇丽的想像,另一方面也是突出鸟倦的程度,因为驮是一种负荷,而驮的又正是太阳。这样看到的就不仅仅是一种景致,而包含诗人对生活的体验。
秋江秋晚的江上归巢的鸟儿尽管是倦了还驮着斜阳回去这首诗是什么意思驮着斜阳的驮是什么意思?
意思是倦游的鸟儿想回巢去。这时候,天色已晚。斜阳的余晖照在飞鸟的脊背和双翼上,好像是把斜阳驮回巢去一样,驮字,一方面是景致的进一步的渲染和奇丽的想像,另一方面也是突出鸟倦的程度,因为驮是一种负荷,而驮的又正是太阳。
归鸟倦了,这是诗人的想像,同时也是诗人情感的移入。鸟倦实在也是人倦。驮字是景致的进一步的渲染和奇丽的想像,另一方面也是突出鸟倦的程度,因为驮是一种负荷,而驮的又正是太阳。这样看到的就不仅仅是一种景致,而包含诗人对生活的体验。
扩展资料:
这首诗从整体框架上采用了当时流行的小诗体。小幅的描写,简洁的勾勒,散文的句式,即兴的抒发,都呈示出泰戈尔与日本俳句的风格。刘大白注重于情与景在自然的描写过程中的契合。这便是旧诗里所谓的诗画结合、情景交融了。
整首诗富于旧诗词的情调,寥寥数笔,即勾画出一幅静中见动、声色俱备的美丽图景,同时又有诗人自己的风格,就像最末两句,通过“妆”和“红颜”,把芦苇人格化了,给全诗平添了一些情趣与生气。
四年级语文第三课现代诗二首秋晚的江上那两节怎么标题
第一节:归鸟驮斜阳
第二节:斜阳妆苇头
《秋晚的江上》是近代诗人刘大白1923年的作品,收录在开明书店1926年版《邮吻》诗集中。这首诗从整体框架上采用了当时流行的小诗体,小幅的描写,简洁的勾勒,散文的句式,即兴的抒发,描绘出了一个江边秋天黄昏时的景象。
扩展资料
中写诗人在一个秋天的黄昏时所看到的情景。这情景好比一幅画,但在画面上的事物是动的,而不是静的。
“归巢的鸟儿,尽管是倦了,还驮着斜阳回去。”倦游的鸟儿想回巢去。这时候,天色已晚。斜阳的余晖照在飞鸟的脊背和双翼上,好像是把斜阳驮回巢去一样。黄昏的景色,在诗人的笔下,带着一股悲哀的美。“倦”、“驮”是关键二字。
归鸟倦了,这是诗人的想像,同时也是诗人情感的移入。鸟倦实在也是人倦。而驮字,一方面是景致的进一步的渲染和奇丽的想像,另一方面也是突出鸟倦的程度,因为驮是一种负荷,而驮的又正是太阳。这样看到的就不仅仅是一种景致,而包含诗人对生活的体验。
秋晚的江上的全诗意思
秋晚的江上的全诗意思是什么?