德育先进个人和师德先进个人进教师职称时是一项吗，德育先进个人等同于优秀班主任吗？
您好，是不一样的不是一项。德育先进职称是指在学术上深入系统地掌握所教学科课程体系和专业知识，教育教学业绩卓著，教学艺术精湛，形成独到的教学风格； 同时具有主持和指导教育教学研究的能力，在教育思想、课程改革、教学方法等方面取得创造性成果，并广泛运用于教学实践，在实施素质教育中，发挥了示范和引领作用； 师德先进个人进教是对教师的评职，属于二类先进，对教师个人的鼓励和表演，他们不是同等标准，德育先进个人是高的专业职称， 能够在指导、培养一级、二级、三级教师方面做出突出贡献，在本教学领域享有较高的知名度，是同行公认的教育教学专家。 德育先进个人不等同于优秀班主任，德育先进个人，师德先进个人，优秀班主任德育方面的获奖证书放优秀教师获奖证书行吗？
德育方面的获奖证书，发放优秀教师获奖证书，方法不妥， 应发放德育方面的专项证书。教育系统的综合表彰奖指的哪些奖励
教育系统的综合表彰奖如下：
（1）“模范教师”和“教育系统先进工作者”“教育系统巾帼建功标兵”。
（2）“优秀教师”和“优秀教育工作者”。
（3）“中小学优秀班主任”“优秀德育课教师”“中小学德育先进工作者”。
成为优秀教师的条件：
一、热爱读书。优秀的教师必然是博览群书之人。哲学、心理学、教育学、文学等等都广泛而深入地阅读研究。比如魏书生老师阅读马卡连柯的《塔上旗》《教育诗》《论共产主义教育》，凯洛夫的《教育学》等等。
二、热爱写作。爱读书的人都善于思考，善于反思。并且喜欢用文字记录自己的所做所思所想。在优秀的教师眼里，一切跟教育有关的事情都是写作的素材。日积月累，坚持不懈，都收获了丰硕的教学成果，积累了宝贵的教育财富，为更多的老师学习参考。
三、热爱学生。优秀的教师心里永远把学生当成孩子，而不仅仅工作的对象。他们用爱心浇灌花朵，用智慧启迪思想。