烟草生根培养基和愈伤组织诱导培养基有何区别
培养方式不一样。
用不同的诱导培养基培养出想要得到的目标生物，培养基中可用特定的激素，抗体等方法特异性的得到目标生物。诱导培养基是诱导形成愈伤组织，而生根培养基是诱导愈伤分化。
诱导培养基添加必要的成分使组织切块或细胞形成愈伤组织，用相应的诱导因子刺激诱导前提往诱导目标的方向转变。
培养基中加植物激素的作用
（1）细胞分裂素 促进细胞分裂 （2）生长素 促进生根 （3）1 3 2 4 （4）营养物质 有机物 矿质元素 （5）排列松散、无定形、高度液泡化 解析: 考查植物激素对脱分化和再分化的影响。植物组织培养过程分为脱分化和再分化两个过程。脱分化的结果是形成愈伤组织。当细胞分裂素与生长素共同使用时，能强烈地刺激愈伤组织的形成，同时也影响到再分化过程中芽和根的发生。即细胞分裂素与生长素的浓度比高时，有利于芽的分化；当细胞分裂素与生长素浓度比低时，有利于根的分化。除此以外，为保证植物正常生长和发育，还要供给植物必需的营养物质，如小分子有机物、无机物（如矿质元素）等。什么是生根培养
植物组培技术原理之生根培养 当材料增殖到一定数量后，就要使部分培养物分流到生根培养阶段。若不能及时将培养物转到生根培养基上去，就会使久不转移的苗子发黄老化，或因过分拥挤而使无效苗增多造成抛弃浪费。根培养是使无根苗生根的过程，这个过程目的是使生出的不定根浓密而粗壮。生根培养可采用1／2或者1/4MS培养基，全部去掉细胞分裂素，并加入适量的生长素(NAA、IBA等)。 诱导生根方法 ①将新梢基部浸入50或100×10-6I IBA溶液中处理4—8h；②在含有生长素的培养基中培养4-6d；③直接移入含有生长素的生根培养基中。上述三种方法均能诱导新梢生根，但前二种方法对新生根的生长发育则更为有利。而第问一个高中生物题目
“无根的非洲菊幼苗转入无植物激素的培养基中，在适宜的温度和光照等条件下培养一段时间后”——非洲菊幼苗能合成生长素，生长素能从上端运送到下端，促使下端生根。考查生长素的产生、运输及作用。 从无激素的培养基角度来说：在植物组织培养过程中，在外植体经脱分化形成愈伤组织的过程中，生长素和细胞分裂素是必要的。一定比例的细胞分裂素/生长素是促进愈伤组织再分化为根、芽的必需条件。一般来说，细胞分裂素与生长素的比例高时，有利于芽的生成；细胞分裂素与生长素的比例低时，有利于根的形成。先形成芽，再诱导形成根。本题没有植物激素的培养基中，不能诱发生根，似乎也对。事实上，本题使用“非洲菊幼苗”，能产生生长素，从上端运生根培养基与分芽培养基的区别
生根培养基与分芽培养基的区别为：激素比例不同、培养目的不同、培养材料不同。
一、激素比例不同
1、生根培养基：生根培养基的激素比例为生长素高于细胞分裂素。
2、分芽培养基：分芽培养基的激素比例为细胞分裂素高于生长素。
二、培养目的不同
1、生根培养基：生根培养基的培养目的为培养获得单倍体植株。
2、分芽培养基：分芽培养基的培养目的为培养获得多倍体植株。
三、培养材料不同
1、生根培养基：生根培养基的培养材料为完整植株。
2、分芽培养基：分芽培养基的培养材料为愈伤组织。