樱花树下的母爱主要内容
【樱桃树下的母爱】 蒂姆四岁那年，一向花天酒地的父亲向母亲提出了离婚。母亲带着蒂姆搬到了马洛斯镇定居。 马洛斯镇尽头有一个大型的化工厂，工厂附近有许多美丽的樱桃花，蒂姆一眼就喜欢上了这里。 蒂姆在新的生活环境生活的非常愉快。他喜欢拉琴，每天都要拿着心爱的小提琴来到院子里的樱桃树下演奏。 几年过去了，他的琴技日渐提高，悠扬的乐声是他们生活中最美妙的伴奏。 不幸还是再次降临到这对母子身上。化工厂发生了严重的毒气泄漏事件，距离化工厂最近的蒂姆家受到严重的污染。蒂姆时常恶心、呕吐，最可怕的是他的听力逐渐下降，医生遗憾的表示蒂姆的听觉神经已严重损坏，仅存有极其微弱的听力。 母亲狠下心把蒂姆送到了聋哑学校文中的“母亲”是一个怎样的人？ 请简要概括。
文中的母亲是个心地善良，尊重劳动的人。施舍，是许多人容易做到的，但平等地给予却并非人人能为。她不因对方是乞丐就只给钱打发他，而是让乞丐搬砖然後给他20元钱，其用意是告诉乞丐就算他只剩一只手，只有自己真正付出了劳动，才能得到应有的回报，每个人都是如此，而他也做到了。1.文中的母亲是一个怎样的人？请结合实例作简要分析。2.谈谈你对第⑧段括号里句子的理解。
“回城的时候，我第一次没大包小包的往回带东西，连一片菜叶子也没带”有什么作用？ 这句话的作用是, 体现了作者终于体会到了母亲的辛苦, 道明了母亲今年已经没有力气再像往年一样种很多东西,准备很多东西给出门在外的子女们, 也写出了作者体谅母亲的行为. 这句话的作用总结了母亲年老体弱不能劳作,和作者感悟到了并且写下自己的行动.不再像往年一样带走母亲种的哪怕是青菜.这句话也说明了,作者为自己过去多年从家里拿走太多母亲辛苦劳作成果感到内疚之情.<<慈母情深>>中的母亲是一个怎么样的人?表达了作者怎样的感情?
《慈母情深》中的母亲是一个慈祥的人，表现了慈母对子女的深情，以及作者对母亲的敬爱之情。课文讲述的是贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻，毫不犹豫地给我钱让“我”买《青年近卫军》的事，段落大意如下：
第一段（第1至4自然段）：“我”迫切希望得到一本《青年近卫军》。
第二段（第5至34自然段）：“我”到车间找母亲要钱，用母亲给我的钱给她买了一听罐头，母亲数落“我”一顿，又给了“我”书钱。
第三段（第35自然段）：“我”有了第一本长篇小说。
扩展资料：
《慈母情深》选自著名作家梁晓声的小说《母亲》片段。该文章被选入了国家统编版五年级上册第六单元第18课。作者在小说中记叙了母亲在极其艰难的生活条件下，省吃俭用，支持和鼓励“我”读课外书的往事，表现了慈母对子女的深情，以及孩子对母亲的敬爱之情。
本文写的是20世纪60年代初的事。当时正值国家困难时期，大多数老百姓的家境都很困难，但是穷而不苦，一元五角买本书在当时是很不容易的事情。
(我的母亲)课文中用简洁的语言说一说母亲是一个怎样的人?
文中的母亲是个心地善良，尊重劳动的人。
《我的母亲》是一篇自传体散文，作者通过具体的事例，回忆了母亲对自己的教育、关心以及与家人和睦相处的过程，展示了母亲对自己的爱和母亲善良、宽容、有刚气的性格特征，表达了作者对母亲的感激和怀念之情。
该文没有花哨的文字，没有华丽的比喻，语言简洁流畅，举重若轻，显示了白话文的美感与魅力。
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《我的母亲》贯穿着一个永恒不变的主题，那就是如何做人。胡适的母亲更多的是督促胡适用功读书，所以小时候的胡适是同龄人中最用功的，十天之中，总有八九天是小胡适第一个去开学堂的门。
胡适的母亲管教他很严，但“从来不在别人面前”骂胡适一句或打胡适一下，保护着孩子的自尊心。这既难能可贵又很重要，母亲对胡适的这种人格尊严的维护，让他能在人生路上抬起头来走路，成为新文化运动的领袖。
母亲绝不放过胡适的任何一点错误，当胡适说了轻薄的话，到晚上人静后，胡适的母亲罚他跪下，重重地责罚一顿。“她气得坐着发抖，也不许我上床去睡。”这样点点滴滴做人处事的淬炼无疑会对孩子行为习惯、言行举止的养成形成很好的自律。
母亲在大家庭中与家人相处有宽容、隐忍、温和、仁慈的一面，也有刚性、倔强、原则问题决不退让的一面。有碍人格尊严的事，母亲是绝不宽容的。
母亲是人生的第一位老师，母亲以身示范对胡适的耳濡目染、潜移默化地教育和影响，让胡适懂得了自己什么事该做能做，什么事不该做也不能做。
孩子从父母的一言一行里，构建着一个成长的模型，这样的“身教”比任何高标的说教影响力都大。胡适就在母亲提醒、督促、呵护、责罚中一点点地明白做事的准则、做人的道理，他在母亲为人处世、身体力行的经营中修养着自己的性情。
有人说母亲是一所学校，母亲用那纯正的心灵和端正的身教，传授和示范着做人的道理，滋润了孩子的心灵，影响了孩子的德行，惠及了孩子的人生。